Genel Bakış

Bu eylem planı, ilkokul öğrencilerinin Türkçenin zenginliklerini kavraması, kelime hazinelerini geliştirmesi, millî ve kültürel değerlerle buluşması, söz varlığını zenginleştirmesi amacıyla 2026–2027 eğitim-öğretim yılı boyunca yürütülecek faaliyetleri kapsamaktadır. Planın temelinde sözlük okuma çalışmaları ve öğrencileri yeni sözcükler öğrenmeye teşvik etmek yer almaktadır.

Aylara Göre Faaliyet Takvimi ve Adımları

1. EKİM 2026

·        Faaliyet 1 & 2: Tanıtım, Duyuru ve Komisyonların Kurulması

o   Faaliyet Adımları: Proje tanıtım etkinlikleri yapılır, bakanlık platformlarında duyurular paylaşılır; il, ilçe ve okul yürütme komisyonları kurulur.

o   Tarih: 05.10.2026 – 09.10.2026

·        Faaliyet 3: Resimli Sözlük Okumaları / Klasik Eser Okumaları & Yaşayan Sözlük Tasarım Yarışması

o   Faaliyet Adımları: Sınıflarda "Bilen Oturur" etkinliği yapılır, pano çalışmalarıyla "Başarı Köşesi" oluşturulur. İl genelinde QR kod, artırılmış gerçeklik veya farklı sanat teknikleriyle “Yaşayan Sözlük Tasarım Yarışması” düzenlenir.

o   Tarih: 12.10.2026 – 06.11.2026

2. KASIM – ARALIK 2026

·        Faaliyet 4: Çocuk Şiirleri Okumaları & "Dilimizin Zenginlikleri" Cümle/Afiş Yarışması

o   Faaliyet Adımları: Okunan şiirlerde bilinmeyen kelimeler tespit edilir; öğrencilerden bu kelimelerden en az üçünü kullanarak cümle/afiş oluşturmaları istenir. Sınıf, okul, ilçe ve il elemeleri yapılarak dereceye giren çalışmalar sergilenir ve ödüllendirilir.

o   Tarih: 23.11.2026 – 25.12.2026

3. ARALIK 2026 – OCAK 2027

·        Faaliyet 5: "Sözden Gönüle Köprüler Kur" (Nezaket ve Güzel İletişim Temalı Hikâye Yarışması)

o   Faaliyet Adımları: Nezaket ve güzel iletişim temalı hikâye yarışmasının şartnamesi hazırlanır, duyurulur ve yarışma gerçekleştirilerek 15 Ocak 2027'de sonuçlar açıklanır.

o   Tarih: 28.12.2026 – 15.01.2027

·        Faaliyet 6: Dede Korkut Okumaları & Dönem Sonu İyi Örnekler

o   Faaliyet Adımları: Dede Korkut hikâyeleri üzerinden "Anlamını Bul", "Hatırlatmaca" etkinlikleri ile drama çalışmaları yapılır. Dönem boyunca yapılan faaliyetlerden seçilen iyi örnekler okul, ilçe ve il düzeyinde paylaşılır.

o   Tarih: 11.01.2027 – 22.01.2027

4. ŞUBAT 2027

·        Faaliyet 7: Deyimler ve Atasözleri Okumaları

o   Faaliyet Adımları: "Ailemle Deyim ve Atasözleri Etkinliği" yapılır (öğrenciler ailelerinden öğrendikleri sözleri defterlerine kaydeder). Sınıflarda drama yöntemiyle anlatım, atasözü/deyim resimleme etkinlikleri düzenlenir ve okul sergisi açılır.

o   Tarih: 08.02.2027 – 05.03.2027

5. MART 2027

·        Faaliyet 8: Mehmet Âkif Ersoy ve Türkçe / Dilimize Yerleşmiş Yabancı Sözcükler

o   Faaliyet Adımları: İstiklâl Marşı'ndaki kelimelerle sınıfın "Değerler Ağacı" oluşturulur, oyunlar tasarlanır. "Türkçesini Söyleyelim" ve "Mahallemizin Sözcükleri" etkinlikleri yapılır, şiir kartlarıyla anlatım etkinlikleri düzenlenir.

o   Tarih: 15.03.2027 – 02.04.2027

6. NİSAN 2027

·        Faaliyet 9: Evliya Çelebi (Tarihî/Kültürel Mekânlar için Tanıtım Rehberi ve Gezi Yazıları)

o   Faaliyet Adımları: Evliya Çelebi'nin eserlerinden okumalar yapılarak öğrenciler tarafından yaşadıkları şehri tanıtan gezi yazıları ve tanıtım rehberleri hazırlanır. İl genelinde 23 Nisan şiir yarışması düzenlenir; tüm sınıflarda "Minik Yazar ve Şairler Kulübü" ile şiir-masal kitapları yazma etkinlikleri yapılır.

o   Tarih: 12.04.2027 – 30.04.2027

7. MAYIS 2027

·        Faaliyet 10: Mısra ve Türkü Ezberleme Çalışmaları

o   Faaliyet Adımları: "Biliyorum - Okuyorum" etkinlikleri, kelime anlatma oyunları ve "Türkü Dinleme Günü" düzenlenir. Okul içinde "Köklerden Geleceğe Türkülerimiz ve Öyküleri" yarışması ile il genelinde "Dilimizin Zenginlikleri" temalı okul dergisi yarışması gerçekleştirilir; başarılı öğrenci ve öğretmenler il içinde ödüllendirilir.

o   Tarih: 03.05.2027 – 04.06.2027

8. HAZİRAN 2027

·        Faaliyet 11: Dilimizin Zenginlikleri Yıl Sonu Şöleni

o   Faaliyet Adımları: İlçelerden gelen materyaller tasnif edilir, şölen alanı hazırlanır ve yıl sonu şöleni gerçekleştirilir.

o   Tarih: 14.06.2027 – 18.06.2027

Kaynak:https://www.meb.gov.tr/dilimizin-zenginlikleri-projesi/duyuru/42108/tr

2026 - 2027 DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ İLKOKUL EKİM AYI FAALİYET RAPORUNA ULAŞMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ.

Genel Bakış

Bu eylem planı, okul öncesi eğitim kademesindeki çocukların Türkçenin zenginliklerini tanıması, kelime hazinelerini geliştirmesi, dil becerilerini artırması ve kültürel değerlerle buluşmasını sağlamak amacıyla 2026–2027 eğitim-öğretim yılı boyunca uygulanacak faaliyetleri kapsamaktadır.

Aylara Göre Faaliyet Takvimi ve Adımları

1. EKİM 2026

• Faaliyet 1: Tanıtım ve Duyuru Yapılması / Komisyonların Kurulması
• Faaliyet Adımları: Tanıtım etkinlikleri yapılır, bakanlık platformlarında haberler paylaşılır, kılavuz ve planlar illere gönderilir.
• Tarih: 05.10.2026 – 09.10.2026
• Faaliyet 2: Komisyon Oluşumları
• Faaliyet Adımları: İl, İlçe ve Okul Yürütme Komisyonları kurulur.
• Tarih: 07.10.2026 – 09.10.2026
• Faaliyet 3: Aile Buluşmaları
• Faaliyet Adımları: Aileleri bilgilendirici bülten ve hazırlıklar yapılır, toplantılar düzenlenir, aileler etkinliklere gözlemci olarak katılır ve çocuklarla birlikte ortak faaliyetler gerçekleştirilir.
• Tarih: 12.10.2026 – 06.11.2026

2. KASIM 2026

• Faaliyet 4: Etkileşimli Kitap Okuma Çalışmaları (I)
• Faaliyet Adımları: Öğretmenlere yönelik bilgilendirme/eğitimler verilir, okunacak kitaplar belirlenip günlük akışlar planlanır, etkileşimli okumalar yapılır ve bilinmeyen kelimeler tespit edilir.
• Tarih: 09.11.2026 – 11.12.2026

3. ARALIK 2026

• Faaliyet 5: Uzman Daveti
• Faaliyet Adımları: Çocuk edebiyatı alanında çalışan bir uzmanla (yazar, çizer, masal anlatıcısı vb.) iletişim kurularak yüz yüze veya çevrim içi etkinlikler düzenlenir.
• Tarih: 14.12.2026 – 25.12.2026

4. OCAK 2027

• Faaliyet 6: Kültürel Ögeler İçeren İçeriklerin Hazırlanması ve Dönem Sonu İyi Örnekler
• Faaliyet Adımları: Yakından uzağa ilkesiyle Türk kültürünü tanıtacak ögeler belirlenir; tekerleme, şiir ve şarkılar eğitim akışlarında kullanılır. Dönem boyunca yapılan faaliyetlerden seçilen iyi örnekler okul, ilçe ve il düzeyinde paylaşılır.
• Tarih: 28.12.2026 – 22.01.2027

5. ŞUBAT 2027

• Faaliyet 7: Tematik Kelime Kartları Hazırlanması
• Faaliyet Adımları: Bilinmeyen kelimelere yönelik "Söyle-Çiz" etkinliği yapılır, kelimeler temalara göre ayrıştırılır, kelime kartları hazırlanarak "Düşün-Bul, Uyaklı Kelime Söyle, Eş/Zıt Anlamlı Kelimeyi Söyle" gibi eğlenceli etkinlikler uygulanır.
• Tarih: 08.02.2027 – 05.03.2027

6. MART & NİSAN 2027

• Faaliyet 8: Millî Ögeler İçeren Şiir ve Şarkıların Öğretilmesi
• Faaliyet Adımları: Gelişim özelliklerine uygun millî ögeler içeren şiir ve şarkılar belirlenerek çocuklara öğretilir. Ayrıca 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı şenliklerine yönelik hazırlıklar yapılır ve kutlama etkinlikleri düzenlenir.
• Tarih: 15.03.2027 – 23.04.2027

7. MAYIS 2027

• Faaliyet 9: Etkileşimli Kitap Okuma Çalışmaları (II)
• Faaliyet Adımları: Kitap tanıtım çalışmaları, hikâye tamamlama, hikâye kartı hazırlama ve afiş tasarlama çalışmaları gerçekleştirilir.
• Tarih: 26.04.2027 – 28.05.2027
• Faaliyet 10: Kitap Tasarlama Çalışmaları
• Faaliyet Adımları: Aileler ve çocuklar kendi kitaplarını hazırlar ve sunumlarını gerçekleştirirler.
• Tarih: 31.05.2027 – 11.06.2027

8. HAZİRAN 2027

• Faaliyet 11: Dilimizin Zenginlikleri Yıl Sonu Şöleni
• Faaliyet Adımları: İlçe ve okullardan gelen materyaller tasnif edilir, şölen alanı hazırlanır ve "Dilimizin Zenginlikleri Yıl Sonu Şöleni" coşkuyla gerçekleştirilir.
• Tarih: 14.06.2027 – 18.06.2027

Genel Sorumluluk: Proje boyunca yürütme süreçleri temel olarak Okul Yürütme Komisyonları, İl/İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri ve Merkez Yürütme Kurulu iş birliğiyle koordine edilmektedir.

Kaynak: https://www.meb.gov.tr/dilimizin-zenginlikleri-projesi/duyuru/42108/tr

2026 - 2027 DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ OKUL ÖNCESİ EKİM AYI FAALİYET RAPORUNA ULAŞMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ.

Hedef Değerler: Saygı, Temizlik ve Mahremiyet.

1. Hafta (Saygı): "Bir Selamla Seni Fark Ediyorum" saha çalışması ve selamlaşma meydan okumalarıyla kuşaklararası iletişim geliştirildi.

2. Hafta (Temizlik): "Temizlik Jürileri" gözlemleri ile içsel temizlik ve çevre düzeni raporlandı.

3. Hafta (Temizlik): "Adım Adım Yeşil Vatan: Plogg-in" yürüyüşüyle spor ve çevre temizliği birleştirilerek atıklar ayrıştırıldı.

4. Hafta (Mahremiyet): "Paylaşmadan Önce: Kimin Kararı?" çalışmasıyla dijital mahremiyet, rıza ve dijital iz ilkeleri ele alındı.

5. Hafta (Mahremiyet): "Kırmızı Çizgi" forum tiyatrosu ile siber zorbalık ve akran ilişkilerinde mekânsal/bedensel sınırlar işlendi.

Katılım ve Sonuç: Veli mektupları ile ev desteği sağlanırken; GSB Gençlik Merkezleri ve DİB iş birliğiyle öğrencilerde değerlerin sorumluluk bilinciyle içselleştirildiği görüldü.

2026 - 2027 ÇEDES İLKOKUL EKİM AYI FAALİYET RAPORUNU İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ.

2026 - 2027 ÇEDES ORTAOKUL EKİM AYI FAALİYET RAPORUNU İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ.

Hedef Değerler: Saygı, Temizlik ve Mahremiyet.

1. Hafta (Saygı): "Bir Selamla Seni Fark Ediyorum" saha etkinliği ile farklı kuşaklarla iletişim kuruldu ve selamlaşma kültürü işlendi.

2. Hafta (Temizlik): "Temizlik Jürileri" gözlem ve raporlama etkinliği ile mahalle ve okul çevresinde toplumsal farkındalık oluşturuldu.

3. Hafta (Temizlik): "Adım Adım Yeşil Vatan: Plogg-in" etkinliğiyle yürüyüş sırasında atıklar toplanarak çevre bilinci pekiştirildi.

4. Hafta (Mahremiyet): "Paylaşmadan Önce: Kimin Kararı?" çalışmasıyla dijital mahremiyet ve sosyal ağlarda gizlilik ilkeleri ele alındı.

5. Hafta (Mahremiyet): "Kırmızı Çizgi" forum tiyatrosu ile akran ilişkilerinde bedensel ve mekânsal sınırlar uygulamalı olarak işlendi.

Katılım ve Sonuç: Veli mektupları ile ev desteği sağlanırken; GSB Gençlik Merkezleri ve DİB mekânları iş birliğiyle interaktif yöntemler kullanılarak öğrencilerde kalıcı tutumlar geliştirildi.

2026 - 2027 ÇEDES İLKOKUL EKİM AYI FAALİYET RAPORUNU İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ.

2026 - 2027 ÇEDES LİSE EKİM AYI FAALİYET RAPORUNU İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ.

Hedef Değerler: Saygı, Temizlik ve Mahremiyet.

1. Hafta (Saygı): "Bir Selamla Seni Fark Ediyorum" etkinliğiyle selamlaşma ve nezaket kuralları işlendi.

2. Hafta (Temizlik): Kişisel temizlik rutini ve "Temiz Sınıf - Temiz Kalp" sohbetiyle öz bakım ve öz saygı pekiştirildi.

3. Hafta (Temizlik): Çevre duyarlılığı ve atık toplama etkinliğiyle ortak yaşam alanlarını temiz tutma bilinci kazandırıldı.

4. Hafta (Mahremiyet): "Kırmızı Çizgim ve İzin İsteme Kuralı" dramasıyla kişisel sınırlar ve dijital güvenlik konuları ele alındı.

Katılım ve Sonuç: Veli mektuplarıyla ev desteği sağlandı; drama ve hikaye yöntemleriyle öğrencilerin değerlere yönelik tutumlarında olumlu gelişmeler kaydedildi.

2026 - 2027 ÇEDES ORTAOKUL EKİM AYI FAALİYET RAPORUNU İNDİRMEK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ.

2026 - 2027 ÇEDES LİSE EKİM AYI FAALİYET RAPORUNU İNDİRMEK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ.

Projenin Amacı: Öğrencilerin milli, manevi ve insani değerleri içselleştirmesini; dengeli, duyarlı, sorumluluk sahibi, ahlaklı ve erdemli bireyler olarak yetişmesini sağlamaktır.

Ekim Ayı Temel Değerleri:

1. Saygı / Selamlaşma ve Nezaket (1. Hafta)
2. Temizlik / Kişisel Temizlik, Bakım ve İç Dünya (2. Hafta)
3. Temizlik / Çevresel Temizlik ve Sürdürülebilirlik (Plogging) (3. Hafta)
4. Mahremiyet / Dijital Mahremiyet ve Sınırlar (4. Hafta)
5. Mahremiyet / Dijital Gizlilik ve Forum Tiyatrosu (5. Hafta)

Uygulama Esasları: Çalışmalar MEB, DİB ve GSB iş birliğiyle okul içinde ve dışında (gençlik merkezleri, camiler, spor tesisleri, doğa alanları vb.) bütüncül bir yaklaşımla yürütülür. Süreç; dijital içerikler, edebi metinler, saha uygulamaları (plogging, selamlaşma gözlemleri), haftalık meydan okumalar (challenge) ve aile katılım faaliyetleriyle desteklenir.

Kaynak: https://dogm.meb.gov.tr/www/cedes-projesi/icerik/2527

ÇEDES VELİ İZİN BELGESİNİ İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ.

2026 - 2027 LİSE EKİM AYI FAALİYET RAPORUNU İNDİRMEK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ

Projenin Amacı: Öğrencilerin milli, manevi ve insani değerleri içselleştirmesini; dengeli, duyarlı, sorumluluk sahibi ve öz denetimli bireyler olarak yetişmesini sağlamaktır.

Ekim Ayı Temel Değerleri:

1. Saygı / Selamlaşma ve Nezaket (1. Hafta)
2. Temizlik / Çevre Bilinci ve Sorumluluk (2. Hafta)
3. Temizlik / Sürdürülebilirlik ve Tarihi Miras (3. Hafta)
4. Mahremiyet / Dijital Mahremiyet ve Sınırlar (4. Hafta)
5. Mahremiyet / Beden, Mekân ve Toplumsal Sınırlar (5. Hafta)

Uygulama Esasları: Etkinlikler; MEB, DİB (Diyanet İşleri Başkanlığı) ve GSB (Gençlik ve Spor Bakanlığı) iş birliğiyle gençlik merkezleri, camiler, okullar ve saha çalışmalarıyla bütüncül bir şekilde yürütülür. Süreç; edebi metinler, saha gözlemleri, atölye çalışmaları, aile katılım etkinlikleri ve dijital içeriklerle desteklenir.

Kaynak: https://dogm.meb.gov.tr/www/cedes-projesi/icerik/2527

ÇEDES VELİ İZİN BELGESİ İÇİN TIKLAYINIZ.

2026 - 2027 ORTAOKUL EKİM AYI FAALİYET RAPORUNU İNDİRMEK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ.

ÇEDES VELİ İZİN BELGESİ

ÇEDES 2026 - 2027 İLKOKUL EKİM AYI EĞİTİCİ KILAVUZU İÇİN TIKLAYINIZ.

ÇEDES 2026 - 2027 ORTAOKUL EKİM AYI EĞİTİCİ KILAVUZU İÇİN TIKLAYINIZ.

ÇEDES 2026 - 2027 LİSE EKİM AYI EĞİTİCİ KILAVUZU İÇİN TIKLAYINIZ.

Projenin Amacı: Öğrencilerin milli, manevi, ahlaki ve insani değerleri benimsemesini; dengeli, duyarlı ve öz denetimli bireyler olarak yetişmesini sağlamaktır.

Ekim Ayı Temel Değerleri:

1. Saygı / Selamlaşma (1. Hafta)
2. Temizlik / Kişisel Bakım (2. Hafta)
3. Temizlik / Çevre ve Atık Yönetimi (3. Hafta)
4. Mahremiyet / Kişisel Sınırlar (4. Hafta)
5. Mahremiyet / İzin İsteme ve Aile/Mekân Sınırları (5. Hafta)

Uygulama Esasları: Etkinlikler; MEB, DİB (Diyanet İşleri Başkanlığı) ve GSB (Gençlik ve Spor Bakanlığı) iş birliğiyle, gençlik merkezleri, camiler ve okullar gibi uygun mekânlarda gerçekleştirilir. Sürece aile katılımı, hikayeler, dijital içerikler ve yaratıcı uygulama etkinlikleriyle aktif destek sağlanır.

Kaynak: https://dogm.meb.gov.tr/www/cedes-projesi/icerik/2527

ÇEDES İZİN BELGESİNİ İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ.

2026 - 2027 İLKOKUL EKİM AYI FAALİYET RAPORUNU İNDİRMEK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ.

ÇEDES 2026 - 2027 İLKOKUL EKİM AYI EĞİTİCİ KILAVUZU İÇİN TIKLAYINIZ.

ÇEDES 2026 - 2027 ORTAOKUL EKİM AYI EĞİTİCİ KILAVUZU İÇİN TIKLAYINIZ.

ÇEDES 2026 - 2027 LİSE EKİM AYI EĞİTİCİ KILAVUZU İÇİN TIKLAYINIZ.