Rapor İçeriği Özeti:

·        Eğitim-Öğretim Yılı: 2026 - 2027

·        Faaliyet Alanı: Dilimizin Zenginlikleri Projesi - Etkileşimli Kitap ve Kitap Tasarlama Çalışmaları (Mayıs 2027)

·        Yürütülen Adımlar:

1.     03 – 07 Mayıs 2027: Hikâye tamamlama çalışmalarının yapılması.

2.     10 – 14 Mayıs 2027: Hikâye kartı hazırlama çalışmalarının yürütülmesi.

3.     24 – 28 Mayıs 2027: Kitaplar ve kelimeler odaklı afiş tasarlama çalışmalarının yapılması.

4.     31 Mayıs – 11 Haziran 2027: Aileler ve çocukların birlikte kendi özgün kitaplarını hazırlama ve sunum süreçlerinin başlatılması.

·        Değerlendirme ve İmzalar: Millî Eğitim Bakanlığı resmi yazışma standartlarına uygun kurumsal başlıklar, derece/bilgi tabloları ve imza blokları ile hazırlanmıştır.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ OKUL ÖNCESİ HAZİRAN AYI FAALİYET RAPORUNA (2026 - 2027) ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Rapor İçeriği Özeti:

·        Eğitim-Öğretim Yılı: 2026 - 2027

·        Faaliyet Alanı: Dilimizin Zenginlikleri Projesi - 23 Nisan Şenlikleri ve Etkileşimli Kitap Okuma / Kitap Tanıtım Çalışmaları (Nisan 2027)

·        Yürütülen Adımlar:

1.     29 Mart – 23 Nisan 2027: İl, ilçe ve okul genelinde 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı şenliklerine yönelik hazırlıkların yapılması ve etkinliklerin düzenlenmesi.

2.     26 – 30 Nisan 2027: Etkileşimli kitap okuma çalışmaları kapsamında kitap tanıtım çalışmalarının yürütülmesi.

·        Değerlendirme ve İmzalar: Resmi kurum standartlarına uygun başlık yapısı, bilgi tabloları ve imza blokları ile oluşturulmuştur.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ OKUL ÖNCESİ MAYIS AYI FAALİYET RAPORUNA (2026 - 2027) ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Rapor İçeriği Özeti:

·        Eğitim-Öğretim Yılı: 2026 - 2027

·        Faaliyet Alanı: Dilimizin Zenginlikleri Projesi - Kelime Oyunları ve Millî Ögeler İçeren Şiir/Şarkı Öğretimi (Mart 2027)

·        Yürütülen Adımlar:

1.     01 – 05 Mart 2027: Hazırlanan tematik kartlarla "Düşün-Bul", "Uyaklı Kelime Söyle" ve "Eş/Zıt Anlamlı Kelimeyi Söyle" oyunlarının uygulanması.

2.     15 – 19 Mart 2027: Yaş grubunun gelişim özelliklerine uygun, millî ögeler içeren şiir ve şarkı içeriklerinin belirlenmesi.

3.     22 – 26 Mart 2027: Bireysel farklılıklar dikkate alınarak çocuklara millî şiir ve şarkıların öğretilmesi.

4.     29 Mart – 02 Nisan 2027: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı şenliklerine yönelik ön hazırlıkların yapılması.

·        Değerlendirme ve İmzalar: Resmi kurum standartlarına uygun başlık yapısı, bilgi tabloları ve imza blokları ile oluşturulmuştur.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ OKUL ÖNCESİ NİSAN AYI FAALİYET RAPORUNA (2026 - 2027) ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Rapor İçeriği Özeti:

·        Eğitim-Öğretim Yılı: 2026 - 2027

·        Faaliyet Alanı: Dilimizin Zenginlikleri Projesi - Tematik Kelime Kartları Hazırlanması (Şubat 2027)

·        Yürütülen Adımlar:

1.     08 – 12 Şubat 2027: Etkileşimli okumalarda belirlenen bilinmeyen kelimelere yönelik "Söyle-Çiz" etkinliğinin gerçekleştirilmesi.

2.     15 – 19 Şubat 2027: Kelimelerin temalar bağlamında (doğa, duygular, meslekler, nesneler vb.) ayrıştırılması ve sınıflandırılması.

3.     22 – 26 Şubat 2027: Tüm sınıfın etkin katılımıyla bilinmeyen kelimelere yönelik Tematik Kelime Kartları’nın hazırlanması ve panolarda sergilenmesi.

·        Değerlendirme ve İmzalar: Millî Eğitim Bakanlığı resmi yazışma standartlarına uygun kurumsal başlıklar, derece/bilgi tabloları ve imza alanları ile oluşturulmuştur.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ OKUL ÖNCESİ MART AYI FAALİYET RAPORUNA (2026 - 2027) ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Rapor İçeriği Özeti:

·        Eğitim-Öğretim Yılı: 2026 - 2027

·        Faaliyet Alanı: Dilimizin Zenginlikleri Projesi - Kültürel Ögeler İçeren İçeriklerin Hazırlanması ve Dönem Sonu İyi Örnekler Paylaşımı (Ocak 2027)

·        Yürütülen Adımlar:

1.     28 Aralık 2026 – 31 Aralık 2026 (Ön Hazırlık): "Yakından uzağa" ilkesi doğrultusunda çocuklara Türk kültürünü tanıtmaya yönelik ögelerin ve konuların belirlenmesi.

2.     04 – 08 Ocak 2027: Yaş grubuna uygun tekerleme, şiir ve şarkı içeriklerinin hazırlanarak günlük eğitim akışlarında kullanılması.

3.     11 – 22 Ocak 2027: 1. Dönem boyunca proje kapsamında gerçekleştirilen başarılı faaliyetlerin ("İyi Örnekler") derlenmesi; okul, ilçe ve il düzeyinde paylaşımların yapılması.

·        Değerlendirme ve İmzalar: Resmi yazışma standartlarına uygun kurumsal başlıklar, derece/bilgi tabloları ve imza blokları içermektedir.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ OKUL ÖNCESİ ŞUBAT AYI FAALİYET RAPORUNA (2026 - 2027) ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Rapor İçeriği Özeti:

• Eğitim-Öğretim Yılı: 2026 - 2027
• Faaliyet Alanı: Dilimizin Zenginlikleri Projesi - Etkileşimli Kitap Okuma Çalışmaları (Kasım)
• Yürütülen Adımlar:

1. 09 – 13 Kasım 2026: Okul öncesi öğretmenlerine yönelik etkileşimli kitap okuma bilgilendirmesi/eğitimi yapılması.
2. 23 – 27 Kasım 2026: Etkileşimli okuma yöntemiyle okunacak nitelikli kitapların belirlenmesi ve günlük eğitim akışlarının planlanması.
3. 30 Kasım – 04 Aralık 2026: Etkileşimli kitap okuma merkezli günlük eğitim akışlarının uygulanması ve okunan kitaplardaki bilinmeyen kelimelerin tespiti.

• Değerlendirme ve İmzalar: Resmi yazışma formatına uygun başlıklar, derece tabloları ve imza blokları eklenmiştir.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ OKUL ÖNCESİ ARALIK AYI FAALİYET RAPORUNA ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Rapor İçeriği Özeti:

·        Eğitim-Öğretim Yılı: 2026 - 2027

·        Faaliyet Alanı: Dilimizin Zenginlikleri Projesi - Uzman Daveti ve Bilinmeyen Kelimelerin Tespiti (Aralık)

·        Yürütülen Adımlar:

1.     07 – 11 Aralık 2026: Okunan kitaplardaki bilinmeyen kelimelerin ve kavramların tespit edilmesi.

2.     14 – 18 Aralık 2026: Çocuk edebiyatı alanında uzman (yazar, çizer, akademisyen veya masal anlatıcısı) ile iletişim kurulması ve program planlaması.

3.     21 – 25 Aralık 2026: İlgili uzman ile öğrenciler arasında yüz yüze / çevrim içi söyleşi ve etkileşimli kelime atölyesi faaliyeti yürütülmesi.

4.     28 – 31 Aralık 2026: "Yakından uzağa" ilkesi doğrultusunda çocuklara Türk kültürünü tanıtmaya yönelik ögelerin ve materyallerin belirlenmesi.

·        Değerlendirme ve İmzalar: Standart resmi kurumsal formata uygun başlıklar, bilgi tabloları ve imza blokları ile hazırlanmıştır.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ OKUL ÖNCESİ OCAK AYI FAALİYET RAPORUNA (2026 - 2027) ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

EKİM AYI FAALİYET VE DEĞERLENDİRME RAPORU

Eğitim-Öğretim Yılı: 2026 - 2027

Ait Olduğu Ay: Ekim

Hedef Kitle: Öğrenciler, Öğretmenler, Okul Yöneticileri ve Veliler

1. YÜRÜTÜLEN FAALİYETLER VE UYGULAMA ADIMLARI

Ekim ayı boyunca proje eylem planı doğrultusunda aşağıdaki faaliyetler eksiksiz olarak gerçekleştirilmiştir:

·        Tanıtım, Duyuru ve Komisyon Hazırlıkları (05 – 09 Ekim 2026)

o   Projenin amacı ve kapsamı hakkında bilgilendirme ve tanıtım etkinlikleri yapılmıştır.

o   Okul bünyesinde projenin sağlıklı yürütülmesi için Okul Yürütme Komisyonu kurulmuştur.

·        Aile Buluşmaları Hazırlık Bütünü (12 – 16 Ekim 2026)

o   Velilerin bilgilendirilmesi ve sürece aktif katılımını sağlamak amacıyla haber mektubu, bülten ve yazışma materyalleri hazırlanmıştır.

·        Veli Bilgilendirme Toplantısı (19 – 23 Ekim 2026)

o   Veliler ile bir araya gelinerek (çevrim içi / yüz yüze) proje detayları paylaşılmış, dil gelişiminin okul öncesi dönemdeki önemi üzerine bilgilendirmeler yapılmıştır.

·        Aile Katılımlı Sözel Dil Becerisi Etkinliği (26 – 30 Ekim 2026)

o   Çocukların sözel dil becerilerini desteklemeye yönelik sınıfta yürütülen etkinliklere ailelerin gözlemci ve katılımcı olarak katılımı sağlanmıştır.

2. DEĞERLENDİRME VE SONUÇ

·        Erişim ve Katılım: Okul Yürütme Komisyonu koordinasyonunda planlanan tüm adım ve etkinlikler zamanında tamamlanmıştır. Velilerin sürece katılımı ve ilgisi yüksek düzeyde gerçekleşmiştir.

·        Gelişim Alanı: Yapılan sözel dil etkinlikleri sayesinde öğrencilerin kelime dağarcıklarının, kendini ifade etme ve dinleme becerilerinin olumlu yönde desteklendiği gözlemlenmiştir.

·        Gelecek Ay Planı: Kasım ayı eylem planında yer alan Etkileşimli Kitap Okuma Çalışmaları için gerekli ön hazırlıklar tamamlanmıştır.

Raporu Düzenleyen:

Sınıf / Okul Öncesi Öğretmeni

İmza:

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ OKUL ÖNCESİ KASIM AYI FAALİYET RAPORUNA ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Genel Bakış

Bu eylem planı, lise öğrencilerinin Türk dilinin tarihî ve edebi derinliğini kavramasını, klasik metinler ve kültürel miras üzerinden söz varlığını zenginleştirmesini, sosyal medyada dili doğru kullanma bilinci kazanmasını ve yapay zekâ gibi güncel teknolojilerle Türkçeyi bütünleştirmesini amaçlamaktadır. Planın odağında sözlük okuma çalışmaları ve öğrencilerin yeni kelimeler öğrenmeye teşvik edilmesi yer almaktadır.

Aylara Göre Faaliyet Takvimi ve Adımları

1. EKİM 2026

·        Faaliyet 1 & 2: Tanıtım, Duyuru ve Komisyonların Kurulması

o   Faaliyet Adımları: Proje tanıtımı yapılır, kılavuz ve planlar illere gönderilir; İl, İlçe ve Okul Yürütme Komisyonları oluşturulur.

o   Tarih: 05.10.2026 – 12.10.2026

·        Faaliyet 3: Sözlük Okuma (Klasik Metinler ve Ortak Miras Faaliyetleri)

o   Faaliyet Adımları: "Dîvânu Lugâti't-Türk" Canlı Harita Çalışması, "Anlamını Bul" Panosu ve Dijital Kelime Avı ile Klasik Metinlerle "Kelime Arkeolojisi" Dijital Panosu hazırlanır.

o   Tarih: 05.10.2026 – 30.10.2026

2. KASIM 2026

·        Faaliyet 4: Kadim Sözler

o   Faaliyet Adımları: "Kadim Kelimeler" Tabu Turnuvası, "Yapay Zekânın Gözünden Kadim Sözler" Dijital Sergisi ve il genelinde "Kadim Sözler" Kaligrafi ve Tasarım Yarışması düzenlenir.

o   Tarih: 02.11.2026 – 27.11.2026

3. ARALIK 2026 – OCAK 2027

·        Faaliyet 5: Sosyal Medyada Dilin Doğru Kullanımı

o   Faaliyet Adımları: "Yapay Zekâda Türkçenin Doğru Kullanımı" Tasarım Yarışması, "Dijital Sözlük" Kısa Video Serisi, "Ayıkla Sosyal Medyanın Dilini" Sözlük Çalışması ve il genelinde "En Doğru Dijital İçerik" Yarışması yapılır.

o   Tarih: 01.12.2026 – 31.12.2026

·        Faaliyet 6: Dönem Sonu İyi Örnekler

o   Faaliyet Adımları: Dönem boyunca yapılan başarılı çalışmalar okul, ilçe ve il düzeyinde paylaşılır.

o   Tarih: 11.01.2027 – 22.01.2027

4. ŞUBAT 2027

·        Faaliyet 7: Dilimize Yerleşen ve Yaygınlaşan Dil Yanlışları

o   Faaliyet Adımları: "Türkçesini Söyleyelim", "Kelimeler Zihnime Yerleşiyor", "Biliyorum, Okuyorum" ve "Bu Sözcük Buraya Yakıştı" etkinlikleri uygulanır.

o   Tarih: 08.02.2027 – 26.02.2027

5. MART 2027

·        Faaliyet 8: Âkif'in İzinde Safahat'ın Gölgesinde

o   Faaliyet Adımları: İstiklâl Marşı'ndan kelimeler seçilerek cümle ve afişler oluşturulur. Okul, ilçe ve il elemeleri yapılarak birinci olan çalışma Mehmet Âkif Ersoy'u Anma Haftası il programında sergilenir ve ödüllendirilir.

o   Tarih: 01.03.2027 – 26.03.2027

6. NİSAN 2027

·        Faaliyet 9: Gönül Coğrafyamızın Sesleri - Türk Dünyası

o   Faaliyet Adımları: "Gönül Coğrafyamızın Şairleri" Karşılaştırmalı Okuma Günleri, Türk lehçeleri/şivelerinde kullanılan 10 fiil çekimini karşılaştıran pano etkinliği ve il genelinde "Türk Dünyası Ortak Sözcükler Afiş Yarışması" düzenlenir.

o   Tarih: 12.04.2027 – 30.04.2027

7. MAYIS 2027

·        Faaliyet 10: Kelimelerin Sırrında Bir Gönül Dostu: Âşık Veysel

o   Faaliyet Adımları: Âşık Veysel eserlerinde etimolojik analizler ve pano çalışmaları, belgesel tahlili, teneffüslerde türkülerle söz varlığını tespit çalışmaları, "Kara Toprak" imge ve edebi sanat tahlilleri, "Veysel'in İzinde Gönül Dili" deneme yarışması ve il çapında "Çevrim İçi Ozan Sözlüğü" ile interaktif bilgi yarışması düzenlenir.

o   Tarih: 04.05.2027 – 22.05.2027

8. HAZİRAN 2027

·        Faaliyet 11: Dilimizin Zenginlikleri Yıl Sonu Şöleni

o   Faaliyet Adımları: İlçelerden gelen materyaller tasnif edilip şölen alanı hazırlanır ve büyük yıl sonu şöleni gerçekleştirilir.

o   Tarih: İl Yürütme Komisyonunca belirlenecektir.

Kaynak: https://www.meb.gov.tr/dilimizin-zenginlikleri-projesi/duyuru/42108/tr

2026 - 2027 DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ LİSE EKİM AYI FAALİYET RAPORUNA ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Genel Bakış

Bu eylem planı, ortaokul öğrencilerinin Türk dilinin zenginliklerini tanımasını, kelime dağarcıklarını geliştirmesini, edebi eserlerle bağ kurmasını ve kültürel mirasımızı içselleştirmesini amaçlamaktadır. Tüm planın odağında sözlük okuma çalışmaları ve öğrencileri yeni sözcükler öğrenmeye teşvik etme hedefi yer almaktadır.

Aylara Göre Faaliyet Takvimi ve Adımları

1. EKİM 2026

·        Faaliyet 1 & 2: Tanıtım, Duyuru ve Komisyonların Kurulması

o   Faaliyet Adımları: Proje tanıtımı ve duyuruları yapılır; il, ilçe ve okul yürütme komisyonları oluşturulur.

o   Tarih: 05.10.2026 – 09.10.2026

·        Faaliyet 3: Sözlük Okuma (Klasik Eser Okumaları) & Yaşayan Sözlük Tasarım Yarışması

o   Faaliyet Adımları: Sınıflarda "Bilen Oturur" etkinliği uygulanır ve sınıf panosunda "Başarı Köşesi" oluşturulur. İl genelinde teknoloji ve özgün sanat tekniklerinin (QR kod, artırılmış gerçeklik vb.) kullanılacağı “Yaşayan Sözlük Tasarım Yarışması” düzenlenir.

o   Tarih: 12.10.2026 – 06.11.2026

2. KASIM – ARALIK 2026

·        Faaliyet 4: Evliya Çelebi (Tanıtım Rehberi ve Gezi Yazıları) & "Şehrimin Dil Hazineleri" Yarışması

o   Faaliyet Adımları: Evliya Çelebi eserleri okunur, öğrenciler kendi şehirlerini ve kültürlerini tanıtan gezi yazıları ve rehberler hazırlar. “Şehrimin Dil Hazineleri” konulu cümle/afiş çalışmaları yapılarak sınıf, okul, ilçe ve il elemeleri gerçekleştirilir; dereceye girenler ödüllendirilir.

o   Tarih: 23.11.2026 – 25.12.2026

3. ARALIK 2026 – OCAK 2027

·        Faaliyet 5: "Sözden Gönüle Köprüler Kur" (Nezaket ve Güzel İletişim Temalı Hikâye Yarışması)

o   Faaliyet Adımları: Nezaket ve güzel iletişim temalı hikâye yarışmasının şartnamesi hazırlanıp duyurulur, yarışma uygulanır ve sonuçları 15 Ocak 2027'de ilan edilir.

o   Tarih: 28.12.2026 – 15.01.2027

·        Faaliyet 6: Türkçeye İz Bırakan Kalemler / Dilimize Yerleşmiş Yabancı Sözcükler & Dönem Sonu İyi Örnekler

o   Faaliyet Adımları: Edebi yazarların/şairlerin tanıtılması, drama etkinlikleri, "Türkçesini Söyleyelim" ve "Mahallemizin Sözcükleri" çalışmaları yapılır. Dönem boyunca yapılan iyi örnekler sergilenir ve paylaşılır.

o   Tarih: 11.01.2027 – 22.01.2027

4. ŞUBAT 2027

·        Faaliyet 7: Deyimler ve Atasözleri Okumaları

o   Faaliyet Adımları: "Ailemle Deyim ve Atasözleri" çalışması (aileden öğrenilen deyim/atasözlerinin kaydı), sınıflarda drama ile anlatım, deyim/atasözü resimleme etkinlikleri ve okul sergisi düzenlenir.

o   Tarih: 08.02.2027 – 05.03.2027

5. MART 2027

·        Faaliyet 8: Mehmet Âkif Ersoy ve Türkçe

o   Faaliyet Adımları: İstiklâl Marşı'ndaki anahtar kelimelerle sınıflarda "Değerler Ağacı" ve canlandırma oyunları oluşturulur. "Kelime Türetme" etkinlikleri ve millî/kültürel şiir kartlarıyla anlatım çalışmaları yapılır.

o   Tarih: 15.03.2027 – 02.04.2027

6. NİSAN 2027

·        Faaliyet 9: Dede Korkut Okumaları & 23 Nisan Mektup Yarışması

o   Faaliyet Adımları: "Bu Nedir?" etkinliği ile Dede Korkut hikâyelerinden okumalar ve tiyatro gösterimleri yapılır. İl genelinde “23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı: Dünya Çocuklarına Mesaj” konulu mektup yarışması düzenlenir.

o   Tarih: 12.04.2027 – 30.04.2027

7. MAYIS 2027

·        Faaliyet 10: Mısra ve Türkü Ezberleme Çalışmaları

o   Faaliyet Adımları: Sınıflarda “Yapay Zekâ ile Sözcüğünü Keşfet” etkinliği, kelime anlatma oyunları ve aile katılımlı "Türkü Dinleme Günü" düzenlenir. Okul içinde "Köklerden Geleceğe Türkülerimiz ve Öyküleri", il genelinde ise "Dilimizin Zenginlikleri" temalı Okul Dergisi Yarışması gerçekleştirilir.

o   Tarih: 03.05.2027 – 04.06.2027

8. HAZİRAN 2027

·        Faaliyet 11: Dilimizin Zenginlikleri Yıl Sonu Şöleni

o   Faaliyet Adımları: Tüm ilçelerden gelen özgün ürün ve materyaller tasnif edilerek şölen alanı hazırlanır ve büyük yıl sonu şöleni gerçekleştirilir.

o   Tarih: 14.06.2027 – 18.06.2027

Kaynak:https://www.meb.gov.tr/dilimizin-zenginlikleri-projesi/duyuru/42108/tr

2026 - 2027 DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAOKUL EKİM AYI FAALİYET RAPORUNA ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.