Hazırladığımız Dilimizin Zenginlikleri Projesi Kasım Ayı Faaliyet ve Değerlendirme Raporu'nun içeriği şu başlıklardan oluşmaktadır:

1. Giriş: Millî Eğitim Bakanlığının 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı Ortaöğretim Kademesi Eylem Planı çerçevesinde, Kasım 2026 dönemi için belirlenen "Kadim Sözler" temalı faaliyetlerin okulumuzda başarıyla gerçekleştirildiği belirtilmiştir.
2. Gerçekleştirilen Faaliyetler ve Uygulama Adımları:

• Faaliyet 4.1: "Kadim Kelimeler" Tabu Turnuvası (02 - 06 Kasım 2026): Türkçemizin köklü ve kadim söz varlığının öğrenciler tarafından eğlenceli bir şekilde öğrenilmesi ve pekiştirilmesi amacıyla sınıflar arası Tabu turnuvaları düzenlenmiş; öğrencilerin kelime dağarcığını aktif kullanma becerileri desteklenmiştir.
• Faaliyet 4.2: "Yapay Zekânın Gözünden Kadim Sözler" Dijital Sergisi (02 - 06 Kasım 2026): Kadim sözler ve kültürel ifadeler yapay zekâ destekli görsel tasarım araçları kullanılarak öğrencilerimiz tarafından dijital ortama aktarılmış ve okul genelinde sergilenmiştir.
• Faaliyet 4.3: "Kadim Sözler" Kaligrafi ve Tasarım Yarışması (23 - 27 Kasım 2026): Türk dilinin estetik yönünü ve kadim sözlerin derinliğini ön plana çıkarmak amacıyla kaligrafi ve özgün tasarım çalışmaları gerçekleştirilmiş; okul genelinde seçilen en iyi eserler İl Yürütme Komisyonuna gönderilmek üzere belirlenmiştir.

1. Değerlendirme ve Sonuç: Kasım ayı eylem planında yer alan tüm etkinliklerin öngörülen takvime uygun olarak eksiksiz tamamlandığı, öğrencilerimizin Türkçenin köklü söz varlığıyla bağ kurmasının sağlandığı ve dijital/sanatsal araçlarla kalıcı öğrenme ortamı oluşturulduğu vurgulanmıştır.

2026 - 2027 DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ LİSE ARALIK AYI FAALİYET RAPORUNA ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Hazırladığımız Dilimizin Zenginlikleri Projesi Ekim Ayı Raporu (Word belgesi), Millî Eğitim Bakanlığının 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı Ortaöğretim Kademesi Eylem Planı'na uygun olarak ekim ayı boyunca yürütülen çalışmaları kapsamaktadır.

Raporun ana başlıkları ve içeriği şunlardır:

1. Giriş: Bakanlığın eylem planı doğrultusunda ekim ayı boyunca okulumuzda gerçekleştirilen faaliyetlerin genel çerçevesi belirtilmiştir.
2. Gerçekleştirilen Faaliyetler ve Uygulama Adımları:

• Tanıtım ve Duyuru Çalışmaları (05 - 08 Ekim): Projenin amaç, kapsam ve adımlarının öğretmen, öğrenci ve velilere duyurulması, okul panolarının hazırlanması.
• Komisyonların Kurulması (07 - 12 Ekim): Okul Yürütme Komisyonunun oluşturulması ve yıllık eylem planına göre görev dağılımının yapılması.
• Dîvânu Lugâti't-Türk Canlı Harita Çalışması (12 - 16 Ekim): Türk dilinin ilk sözlüğü ve coğrafi zenginliği temel alınarak hazırlanan etkileşimli harita çalışmaları.
• "Anlamını Bul" Panosu ve Dijital Kelime Avı (19 - 23 Ekim): Klasik metinlerde geçen nadir ve derinlikli kelimelerin sergilenmesi ile dijital kelime avı etkinlikleri.
• Kelime Arkeolojisi Dijital Panosu (05 - 30 Ekim): Klasik eserlerdeki söz varlığının araştırılması ve etimolojik dönüşümlerin dijital panoda sergilenmesi.

1. Değerlendirme ve Sonuç: Ekim ayı faaliyetlerinin planlanan takvime uygun, eksiksiz ve başarılı bir şekilde tamamlandığı, öğrencilerin dilimizin tarihsel köklerine olan ilgisinin artırıldığı vurgulanmıştır.

2026 - 2027 DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ LİSE KASIM AYI FAALİYET RAPORUNA ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Rapor İçeriği ve Yürütülen Çalışmalar (Haziran 2027)

• 1. Dilimizin Zenginlikleri Yıl Sonu Sergisi ve Şenliği (01 - 11 Haziran 2027):
• Sergi ve Sunum: Eğitim-öğretim yılı boyunca hazırlanan tüm sözlük denemeleri, afişler, hikâyeler, deyim/atasözü tasarımları ve Safahat panoları okul sergi salonunda sergilenmiştir.
• Ödül Töreni: Proje kapsamında dereceye giren öğrencilere başarı belgeleri ve ödülleri takdim edilerek kapanış programı yapılmıştır.
• 2. Yıl Sonu Raporlama ve Dosyalama Çalışmaları (07 - 16 Haziran 2027):
• Portfolyo Derleme: Ekim ayından itibaren yürütülen tüm etkinliklere ait aylık raporlar ve öğrenci ürünleri tasnif edilmiştir.
• Resmi Bildirim: Yıl sonu faaliyet raporu tamamlanarak İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne resmi yazıyla sunulmuştur.
• Değerlendirme ve Sonuç:
• Haziran ayı ve 2026-2027 eğitim-öğretim yılı eylem planı çerçevesindeki tüm çalışmaların başarıyla tamamlandığına dair genel değerlendirme eklenmiştir.

Rapor İçeriği ve Yürütülen Çalışmalar (Mayıs 2027)

·        1. Bilgi Yarışması / Kelime Türetme Yarışması Finalleri (03 - 14 Mayıs 2027):

o   Okul İçi Finaller: Nisan ayında elemeleri yapılan yarışmaların okul finalleri coşkulu bir katılımla gerçekleştirilmiş, dereceye giren öğrenciler belirlenmiştir.

o   İlçe / İl Süreci ve Ödüllendirme: Okul birincilerinin ilçe/il süreçlerine katılımı sağlanmış, dereceye giren öğrenciler tebrik edilerek ödüllendirilmiştir.

·        2. Dilimizin Zenginlikleri Şenliği ve Yıl Sonu Sergisi Hazırlıkları (17 - 31 Mayıs 2027):

o   Ürünlerin Derlenmesi: Eğitim yılı boyunca proje kapsamında üretilen sözlükler, afişler, hikâyeler, deyim/atasözü görselleri ve tasarım ürünleri tasnif edilmiştir.

o   Stant ve Program Planlaması: Haziran başında yapılacak yıl sonu sergisi ve şenliği için stant düzenlemeleri ve davetiyeler hazırlanmıştır.

·        Değerlendirme ve Sonuç:

o   Mayıs ayı eylem planı doğrultusunda bilgi/kelime türetme yarışması finallerinin ve yıl sonu sergi hazırlıklarının başarıyla tamamlandığı ifade edilmiştir.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAOKUL HAZİRAN AYI FAALİYET RAPORUNA (2026 - 2027) ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Rapor İçeriği ve Yürütülen Çalışmalar (Nisan 2027)

·        1. Safahat Okumaları ve Anlam Yüklü Kelimeler Çalışması (12 - 16 Nisan 2027):

o   Safahat Okuma ve Tahlil: Mehmet Âkif Ersoy'un Safahat eserinden seçilen şiirler okunmuş, kelimelerin kökenleri ve çağrıştırdığı manevi değerler incelenmiştir.

o   Anlam Yüklü Kelimeler Panosu: Öğrencilerin seçtikleri kelime ve beyitlerle oluşturdukları tasarımlar sınıf panolarında sergilenmiştir.

·        2. Bilgi / Kelime Türetme Yarışması Hazırlıkları (19 - 30 Nisan 2027):

o   Şartname ve Elemeler: Proje takvimi kapsamında planlanan yarışma şartnamesi duyurulmuş, sınıf içi ön elemeler gerçekleştirilmiştir.

o   Final Hazırlıkları: Okul içi final yarışması için soru havuzu ve altyapı oluşturulmuştur.

·        Değerlendirme ve Sonuç:

o   Nisan ayı eylem planı hedeflerine uygun olarak gerçekleştirilen Safahat okumaları ve yarışma hazırlıklarının başarıyla tamamlandığı belirtilmiştir.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAOKUL MAYIS AYI FAALİYET RAPORUNA (2026 - 2027) ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Rapor İçeriği ve Yürütülen Çalışmalar (Mart 2027)

·        1. Mesnevi'den Hikâyeler Okumaları ve Bulmaca Etkiliği (01 - 12 Mart 2027):

o   Mesnevi Metin Okumaları: Mevlânâ'nın Mesnevi eserinden seçilen ve ortaokul seviyesine uygun hikâyeler sınıflarda okunmuş, edebi ve ahlaki değerleri üzerine söyleşiler yapılmıştır.

o   Kare ve Çengel Bulmaca Çalışmaları: Okunan hikâyelerdeki anahtar kelimeler ve kavramlar kullanılarak hazırlanan kare/çengel bulmacalar sınıflarda öğrencilerce çözülmüştür.

·        2. "Sözden Gönüle Köprüler Kur" Hikâye Yarışması Değerlendirme ve Sergi Süreci (01 - 31 Mart 2027):

o   Okul İçi Değerlendirme: Öğrencilerin kaleme aldığı nezaket temalı hikâyeler komisyonca değerlendirilmiş ve birinci olan eser İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne gönderilmiştir.

o   İlçe / İl Süreci: İlçe ve il değerlendirme süreçleri takip edilmiş, okul düzeyinde dereceye giren öğrenciler tebrik edilerek ödüllendirilmiştir.

o   Hikâye Sergisi: Yazılan özgün hikâyeler okul panosunda ve sergi köşesinde sergilenmiştir.

·        Değerlendirme ve Sonuç:

o   Mart ayı eylem planı doğrultusunda klasik metin okumalarının, bulmaca etkinliklerinin ve hikâye yarışması değerlendirme/sergileme süreçlerinin eksiksiz tamamlandığı belirtilmiştir.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAOKUL NİSAN AYI FAALİYET RAPORUNA (2026 - 2027) ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Rapor İçeriği ve Yürütülen Çalışmalar (Şubat 2027)

·        1. Atasözleri ve Deyimler Okumaları ve Etkinlikler (15 - 19 Şubat 2027):

o   Analiz Çalışmaları: Kültürel hafızamızın temel ögelerinden atasözü ve deyimler sınıflarda incelenmiş ve anlamlandırılmıştır.

o   "Atasözü/Deyim Anlatımı" Etkinliği: Öğrenciler seçtikleri atasözü ve deyimleri drama, resimleme ve kısa öyküleştirme yollarıyla arkadaşlarına sunmuştur.

·        2. Dilimizin Zenginlikleri Oyun Köşeleri (22 - 26 Şubat 2027):

o   Sınıf veya ortak alanlarda kelime/deyim oyunlarının (Tabu, Anlat Muhatabına, Drama vb.) oynanabileceği eğitici oyun köşeleri oluşturulmuştur.

·        3. "Sözden Gönüle Köprüler Kur" Hikâye Yarışması Başvuruları (08 - 26 Şubat 2027):

o   Nezaket ve Güzel İletişim Temalı Hikâye Yarışması kapsamında öğrencilerin kaleme aldığı eserler toplanmış ve okul komisyonuna sunulmuştur.

·        Değerlendirme ve Sonuç:

o   Şubat ayı eylem planı hedeflerine uygun olarak yürütülen oyun köşeleri, atasözü/deyim etkinlikleri ve yarışma başvurularının başarıyla tamamlandığı ifade edilmiştir.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAOKUL MART AYI FAALİYET RAPORUNA (2026 - 2027) ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Rapor İçeriği ve Yürütülen Çalışmalar (Ocak 2027)

·        1. Türkçeye İz Bırakan Kalemler ve Dilimize Yerleşmiş Yabancı Sözcükler (11 - 15 Ocak 2027):

o   Hikâye/Şiir Okumaları ve Drama: Türk diline ve kültürüne yön veren yazar ve şairlerin eserlerinden okumalar yapılmış, sınıflarda drama etkinlikleri düzenlenmiştir.

o   "Türkçesini Söyleyelim" Etkinliği: Yabancı sözcüklerin Türkçe karşılıklarının bulunması ve günlük dilde kullanılmasına yönelik sınıf içi etkinlikler gerçekleştirilmiştir.

o   "Mahallemizin Sözcükleri" Etkinliği: Yerel kelimeler ve çevre ağız ögeleri üzerine farkındalık çalışması yapılmıştır.

·        2. Dönem Sonu İyi Örnekler (18 - 22 Ocak 2027):

o   I. Dönem boyunca gerçekleştirilen faaliyetlerden seçilen iyi örnekler ve özgün çalışmalar derlenerek okul, ilçe ve il düzeyinde paylaşıma sunulmuştur.

·        Değerlendirme ve Sonuç:

o   Ocak ayı eylem planı doğrultusunda dönem sonu ve kelime farkındalık çalışmalarının başarıyla yürütüldüğüne dair değerlendirme eklenmiştir.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAOKUL ŞUBAT AYI FAALİYET RAPORUNA (2026 - 2027) ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Rapor İçeriği ve Yürütülen Çalışmalar (Aralık 2026)

• 1. "Şehrimin Dil Hazineleri" Cümle / Afiş Seçimleri ve Değerlendirmeleri (03 - 25 Aralık 2026):
• Sınıf ve Okul Seçimleri: Sınıfların ve okulun en iyi cümlesi/afişi seçilmiş, okul panosunda sergilenmiştir.
• İlçe ve İl Süreci: Seçilen en iyi eser İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne gönderilmiş, il/ilçe eleme ve değerlendirme süreçlerine katılım sağlanmıştır.
• Sergi ve Ödüllendirme: İl geneli değerlendirmeleri sonucunda dereceye giren eserler duyurulmuş ve öğrenciler ödüllendirilmiştir.
• 2. "Sözden Gönüle Köprüler Kur" Hikâye Yarışması Çalışmaları (28 - 29 Aralık 2026):
• Duyuru ve Şartname: Nezaket ve Güzel İletişim Temalı Hikâye Yarışması şartnamesi öğrencilere duyurulmuş ve rehberlik yapılmıştır.
• Ortam ve Hazırlık: Öğrencilerin yarışmaya katılımı için gerekli rehberlik ve yazım ortamı sağlanmıştır.
• Değerlendirme ve Sonuç:
• Aralık ayı eylem planı hedeflerine uygun olarak tüm çalışmaların başarıyla ve eksiksiz yürütüldüğüne dair genel değerlendirme eklenmiştir.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAOKUL OCAK AYI FAALİYET RAPORUNA (2026 - 2027) ULAŞMA İÇİN TIKLAYINIZ.

Rapor İçeriği ve Yürütülen Çalışmalar (Kasım 2026)

·        1. Faaliyetin Duyurulması ve Rehberlik (23 - 24 Kasım 2026):

o   Evliya Çelebi odaklı tarihi ve kültürel mekan tanıtım rehberi, gezi yazıları ve "Şehrimin Dil Hazineleri" konusu öğrencilere duyurulmuş, çalışma esasları açıklanmıştır.

·        2. Evliya Çelebi Okumaları ve Gezi Yazısı / Rehber Tasarımı (23 - 27 Kasım 2026):

o   Evliya Çelebi'nin Seyahatnâme eserinden seçilen metinler sınıflarda okunup incelenmiştir.

o   Öğrenciler yaşadıkları şehri, kültürel zenginlikleri ve yerel dil ögelerini tanıtan kısa gezi yazıları ile tanıtım rehberleri hazırlamışlardır.

·        3. "Şehrimin Dil Hazineleri" Cümle ve Afiş Çalışmaları (30 Kasım - 04 Aralık 2026):

o   Şehrin dil mirasını ve kültürünü yansıtan özgün cümle ve afiş tasarım süreçleri başlatılmıştır.

·        Değerlendirme ve Sonuç:

o   Kasım ayı eylem planı hedeflerine uygun olarak çalışmaların başarıyla tamamlandığına dair genel değerlendirme eklenmiştir.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAOKUL ARALIK AYI FAALİYET RAPORUNA (2026 - 2027) ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.