DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAÖĞRETİM (LİSE) NİSAN AYI FAALİYET RAPORU

LİSE (ORTAÖĞRETİM) KADEMESİ

NİSAN AYI FAALİYET RAPORU ÖZETİ

Nisan ayında Karşılaştırmalı Türk Lehçeleri Sözlüğü teması kapsamında çalışmalar yürütülmüştür:

Yapılan Çalışmalar:

1. Türk Lehçelerinde Fiil Çekimleri Pano Etkinliği (13-17 Nisan)

• Azerice, Kazakça, Özbekçe, Kırgızca gibi lehçelerde 10 temel fiilin çekimleri araştırılmış, her sınıf "Türk Dünyası Fiil Köprüsü" panosu hazırlamıştır.
• "Gelmek, gitmek, okumak, yazmak" fiillerinin farklı lehçelerdeki karşılıkları karşılaştırmalı olarak sunulmuştur.

2. "Anlamını Bul" Yarışması (20-24 Nisan)

• Farklı Türk lehçelerinde kullanılan 30 sözcüğün Türkiye Türkçesindeki anlamlarını bulma yarışması düzenlenmiş, 75 öğrenci katılmıştır.
• İlk üçe giren öğrencilere "Lehçe Kâşifi" sertifikası verilmiş, tüm katılımcılara dijital sözlük paylaşılmıştır.

3. İl Geneli "Türk Dünyası Ortak Sözcükler Afiş Yarışması" Hazırlıkları (06-24 Nisan)

• Öğrenciler, Türk dünyasında ortak kullanılan sözcükleri (dost, yürek, bilge, gökyüzü) tematik afişlerde görselleştirmiş, okul ön elemesiyle seçilen 3 afiş il yürütme komisyonuna gönderilmiştir.

4. Türk Dünyası Kültür ve Dil Tanıtım Günü (22 Nisan)

• Coğrafya ve tarih zümreleri iş birliğiyle, Türk lehçelerinin konuşulduğu ülkelerin kültürel özellikleri tanıtılmış, geleneksel kıyafetler, müzikler ve yemekler eşliğinde dil-kültür ilişkisi deneyimlenmiştir.

Kazanımlar:

• Pano etkinliğine 9 sınıf katılmış, 9 karşılaştırmalı fiil çekim panosu hazırlanmıştır.
• Öğrenciler ortalama 40-50 farklı Türk lehçesi sözcüğünü tanımıştır.
• Kültürel çeşitliliğe saygı, dilsel farkındalık ve kültürel empati gelişmiştir.
• Dilin canlı, değişken ve birleştirici bir sistem olduğu kavranmıştır.
• Afiş çalışmalarıyla dilin görsel iletişim aracı olarak kullanımı pekişmiştir.

Karşılaşılan Zorluklar ve Çözümler:

• Lehçe kaynaklarına erişim için TDK sözlükleri ve dijital kaynaklar önerilmiş, Türk dili araştırmacılarından online destek alınmıştır.
• Afiş tasarımında tema karmaşası yaşayan öğrenciler için görsel sanatlar öğretmeni tarafından tasarım atölyesi düzenlenmiştir.

Veli/Öğrenci Geri Bildirimleri:

Veliler, çocuklarının farklı Türk topluluklarına ilgisinin arttığını belirtmiş; öğrenciler lehçeler arasındaki benzerliklere şaşkınlık ve ilgi göstermiştir.

Mayıs Ayı Planlaması:

• "Hoca Ahmet Yesevî ve Hikmet Okumaları" teması
• Divan-ı Hikmet'ten seçki okumaları ve değerler eğitimi entegrasyonu
• "Dilimizin Zenginlikleri" temalı okul dergisi yarışması için içerik toplanması

Lise Mayıs ayı faaliyet raporuna ulaşmak için buraya tıklayınız.