Genel Bakış

Bu eylem planı, ortaokul öğrencilerinin Türk dilinin zenginliklerini tanımasını, kelime dağarcıklarını geliştirmesini, edebi eserlerle bağ kurmasını ve kültürel mirasımızı içselleştirmesini amaçlamaktadır. Tüm planın odağında sözlük okuma çalışmaları ve öğrencileri yeni sözcükler öğrenmeye teşvik etme hedefi yer almaktadır.

Aylara Göre Faaliyet Takvimi ve Adımları

1. EKİM 2026

·        Faaliyet 1 & 2: Tanıtım, Duyuru ve Komisyonların Kurulması

o   Faaliyet Adımları: Proje tanıtımı ve duyuruları yapılır; il, ilçe ve okul yürütme komisyonları oluşturulur.

o   Tarih: 05.10.2026 – 09.10.2026

·        Faaliyet 3: Sözlük Okuma (Klasik Eser Okumaları) & Yaşayan Sözlük Tasarım Yarışması

o   Faaliyet Adımları: Sınıflarda "Bilen Oturur" etkinliği uygulanır ve sınıf panosunda "Başarı Köşesi" oluşturulur. İl genelinde teknoloji ve özgün sanat tekniklerinin (QR kod, artırılmış gerçeklik vb.) kullanılacağı “Yaşayan Sözlük Tasarım Yarışması” düzenlenir.

o   Tarih: 12.10.2026 – 06.11.2026

2. KASIM – ARALIK 2026

·        Faaliyet 4: Evliya Çelebi (Tanıtım Rehberi ve Gezi Yazıları) & "Şehrimin Dil Hazineleri" Yarışması

o   Faaliyet Adımları: Evliya Çelebi eserleri okunur, öğrenciler kendi şehirlerini ve kültürlerini tanıtan gezi yazıları ve rehberler hazırlar. “Şehrimin Dil Hazineleri” konulu cümle/afiş çalışmaları yapılarak sınıf, okul, ilçe ve il elemeleri gerçekleştirilir; dereceye girenler ödüllendirilir.

o   Tarih: 23.11.2026 – 25.12.2026

3. ARALIK 2026 – OCAK 2027

·        Faaliyet 5: "Sözden Gönüle Köprüler Kur" (Nezaket ve Güzel İletişim Temalı Hikâye Yarışması)

o   Faaliyet Adımları: Nezaket ve güzel iletişim temalı hikâye yarışmasının şartnamesi hazırlanıp duyurulur, yarışma uygulanır ve sonuçları 15 Ocak 2027'de ilan edilir.

o   Tarih: 28.12.2026 – 15.01.2027

·        Faaliyet 6: Türkçeye İz Bırakan Kalemler / Dilimize Yerleşmiş Yabancı Sözcükler & Dönem Sonu İyi Örnekler

o   Faaliyet Adımları: Edebi yazarların/şairlerin tanıtılması, drama etkinlikleri, "Türkçesini Söyleyelim" ve "Mahallemizin Sözcükleri" çalışmaları yapılır. Dönem boyunca yapılan iyi örnekler sergilenir ve paylaşılır.

o   Tarih: 11.01.2027 – 22.01.2027

4. ŞUBAT 2027

·        Faaliyet 7: Deyimler ve Atasözleri Okumaları

o   Faaliyet Adımları: "Ailemle Deyim ve Atasözleri" çalışması (aileden öğrenilen deyim/atasözlerinin kaydı), sınıflarda drama ile anlatım, deyim/atasözü resimleme etkinlikleri ve okul sergisi düzenlenir.

o   Tarih: 08.02.2027 – 05.03.2027

5. MART 2027

·        Faaliyet 8: Mehmet Âkif Ersoy ve Türkçe

o   Faaliyet Adımları: İstiklâl Marşı'ndaki anahtar kelimelerle sınıflarda "Değerler Ağacı" ve canlandırma oyunları oluşturulur. "Kelime Türetme" etkinlikleri ve millî/kültürel şiir kartlarıyla anlatım çalışmaları yapılır.

o   Tarih: 15.03.2027 – 02.04.2027

6. NİSAN 2027

·        Faaliyet 9: Dede Korkut Okumaları & 23 Nisan Mektup Yarışması

o   Faaliyet Adımları: "Bu Nedir?" etkinliği ile Dede Korkut hikâyelerinden okumalar ve tiyatro gösterimleri yapılır. İl genelinde “23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı: Dünya Çocuklarına Mesaj” konulu mektup yarışması düzenlenir.

o   Tarih: 12.04.2027 – 30.04.2027

7. MAYIS 2027

·        Faaliyet 10: Mısra ve Türkü Ezberleme Çalışmaları

o   Faaliyet Adımları: Sınıflarda “Yapay Zekâ ile Sözcüğünü Keşfet” etkinliği, kelime anlatma oyunları ve aile katılımlı "Türkü Dinleme Günü" düzenlenir. Okul içinde "Köklerden Geleceğe Türkülerimiz ve Öyküleri", il genelinde ise "Dilimizin Zenginlikleri" temalı Okul Dergisi Yarışması gerçekleştirilir.

o   Tarih: 03.05.2027 – 04.06.2027

8. HAZİRAN 2027

·        Faaliyet 11: Dilimizin Zenginlikleri Yıl Sonu Şöleni

o   Faaliyet Adımları: Tüm ilçelerden gelen özgün ürün ve materyaller tasnif edilerek şölen alanı hazırlanır ve büyük yıl sonu şöleni gerçekleştirilir.

o   Tarih: 14.06.2027 – 18.06.2027

Kaynak:https://www.meb.gov.tr/dilimizin-zenginlikleri-projesi/duyuru/42108/tr

2026 - 2027 DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAOKUL EKİM AYI FAALİYET RAPORUNA ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

PROJE GENEL BİLGİSİ

• Proje Adı: Dilimizin Zenginlikleri
• Hedef Kademe: Ortaokul
• Uygulama Yılı: 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı
• Ana Amaç: Türkçenin zenginliğini öğrencilere aktarmak, kelime dağarcığını geliştirmek, kültürel ve millî değerleri tanıtmak, dil bilinci oluşturmak.⁽¹⁾

AYLARA GÖRE FAALİYETLER VE AÇIKLAMALAR

1. EKİM

• Faaliyet 1: Tanıtım ve duyuru yapılması
• Hedef: Öğrenci, öğretmen, yönetici ve veliler
• İçerik: Tanıtım etkinliği, Bakanlık haber paylaşımı, proje kılavuzu gönderimi.
• Faaliyet 2: Komisyonların kurulması
• İl, ilçe ve okul yürütme komisyonları oluşturulacak.
• Faaliyet 3: Sözlük okuma ve klasik eser okumaları
• "Bilen Oturur" etkinliği, pano çalışmaları, il geneli sözlük tasarım yarışması.

2. KASIM

• Faaliyet 4: Yunus Emre etkinlikleri
• Yunus Emre şiirleri okunacak, sevgi ve hoşgörü temalı cümle/afiş çalışmaları yapılacak.
• En iyi çalışmalar okul → ilçe → il bazında seçilecek ve ödüllendirilecek.

3. ARALIK

• Faaliyet 5: "Değerli Kalemler" hikâye yazma yarışması
• Erdem, değer ve eylem çerçevesinde en az 3 değeri içeren özgün hikâye yarışması düzenlenecek.
• Faaliyet 6: Mevlânâ Celâleddîn-i Rûmî ve dilimize yerleşmiş yabancı sözcükler çalışmaları
• Hikâye okuma, drama, "Türkçesini Söyleyelim" ve "Yeni Adını Sen Bul" etkinlikleri yapılacak.

4. OCAK

• Faaliyet 6 devam edecek, dönem boyunca yapılan iyi örnekler paylaşılacak.

5. ŞUBAT

• Faaliyet 7: Deyimler ve atasözleri okumaları
• Aile katılımlı etkinlik, drama ile atasözü/deyim anlatma, resimleme çalışmaları ve okul sergisi.

6. MART

• Faaliyet 8: Mehmet Âkif Ersoy ve Türkçe çalışmaları
• İstiklâl Marşı temalı cümle/afiş çalışmaları, "Kelime Türetme" etkinliği, şiir okuma ve anlatım etkinlikleri.

7. NİSAN

• Faaliyet 9: Dede Korkut etkinlikleri
• "Bu Nedir?" etkinliği, 23 Nisan şiir yarışması, hikâye okuma ve tiyatro çalışmaları.

8. MAYIS

• Faaliyet 10: Mısra ve türkü ezberleme çalışmaları
• "Baş Harflerini Değiştir" etkinliği, kelime anlatma çalışmaları, aileyle türkü dinleme günü, yöresel türkü ve öykü yarışması, il geneli okul dergisi yarışması.

9. HAZİRAN

• Faaliyet 11: Dilimizin Zenginlikleri Yıl Sonu Şöleni
• İlçelerden gelen materyaller sergilenecek, şölen alanı hazırlanacak ve yıl sonu şöleni düzenlenecek.
• Ödül Töreni: Derece alan öğrenciler, öğretmenler ve yöneticiler ödüllendirilecek.

GENEL NOTLAR

• Tüm etkinliklerde sözlük okuma temel alınacak.
• Yarışma şartnameleri İl Yürütme Komisyonu tarafından hazırlanacak.
• Faaliyet sorumlulukları genellikle Okul Yürütme Komisyonu tarafından üstlenilecek, il ve ilçe komisyonları da sürece destek verecek.
• Tarihler ve sorumlu birimler net olarak belirtilmiştir, takip kolaylığı sağlanmıştır.
• Proje, öğrencilerin yazma, okuma, drama ve görsel sanatlar yoluyla dil becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir.

Bu plan, ortaokul öğrencilerine Türkçenin zenginliğini ve kültürel derinliğini etkinlik temelli yöntemlerle kazandırmayı amaçlayan kapsamlı ve uygulanabilir bir program sunmaktadır.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAOKUL EKİM AYI FALİYET RAPORU İÇİN TIKLAYINIZ.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAOKUL KASIM AYI FALİYET RAPORU İÇİN TIKLAYINIZ.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAOKUL ARALIK AYI FALİYET RAPORU İÇİN TIKLAYINIZ.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ORTAOKUL OCAK AYI FALİYET RAPORU İÇİN TIKLAYINIZ.

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ ŞUBAT AYI FAALİYET RAPORU İÇİN TIKLAYINIZ.